Большое спасибо Вам и Вашим семьям за оказание помощи юноше из 9 класса:
* Семириковой О. В, Таюрскому Д. С.
* Осиповым Г. Д. и А. В.; Е. Д. и А. В.
* Носиковым О. А. и В. В.
* Тукан О. Б. и И. И.
* Замятиным О. А. и А. А.
* Шаравиным А. В. и А. Ю.
* Захаровой С. В.
* Котовым Г. И. и В. Е.
* Петровой Е. В.
* Дорожкиной Е. В.
_____________________________________________________________________________
Выражаю тревогу по поводу отношения и подготовки наших детей к экзаменам. Создав ВСЕ условия для ребят в школе и дома, мы имеем:
* систематические пропуски уроков без уважительных причин (индивидуально информирую родителей) по причине "проспал, не знал..."
* систематические опоздания на уроки: по причине "просто опоздал..."
* несвоевременная сдача работ (сочинения, дистанционные работы по истории, обществознанию и другие...): по причине "не успеваю, мне некогда, я загружен, устал, болел и т.д."
* пропуски спецкурсов: по математике (Марина Ивановна, Оксана Борисовна) без причин, тестирований по русскому языку
* невыполнение домашней работы (по русскому языку СДАЛИ работы Дорожкина М., Замятина А., Носиков С., Осипов Т., Пожидаев В., Провада К., Тукан К., Фалунина О., Смолина В.).
Данные факты вынуждают меня собрать внеочередное родительское собрание вместе с учащимися, пригласить на него учителей.
А также убедительно прошу родителей усилить контроль за выполение домаших заданий, подготовкой детей к ЕГЭ. Родителям рекомендую владеть информаций о том, сколько времени тратиться на поготовку д/з, как организован день ребёнка, самоподготовку к экзаменам. В случае необходимости выявить причины неуспешности и помощь своему ребёнку в реализации первоочередной задачи - окончание школы и успешной сдачи ЕГЭ.
* Семириковой О. В, Таюрскому Д. С.
* Осиповым Г. Д. и А. В.; Е. Д. и А. В.
* Носиковым О. А. и В. В.
* Тукан О. Б. и И. И.
* Замятиным О. А. и А. А.
* Шаравиным А. В. и А. Ю.
* Захаровой С. В.
* Котовым Г. И. и В. Е.
* Петровой Е. В.
* Дорожкиной Е. В.
_____________________________________________________________________________
Выражаю тревогу по поводу отношения и подготовки наших детей к экзаменам. Создав ВСЕ условия для ребят в школе и дома, мы имеем:
* систематические пропуски уроков без уважительных причин (индивидуально информирую родителей) по причине "проспал, не знал..."
* систематические опоздания на уроки: по причине "просто опоздал..."
* несвоевременная сдача работ (сочинения, дистанционные работы по истории, обществознанию и другие...): по причине "не успеваю, мне некогда, я загружен, устал, болел и т.д."
* пропуски спецкурсов: по математике (Марина Ивановна, Оксана Борисовна) без причин, тестирований по русскому языку
* невыполнение домашней работы (по русскому языку СДАЛИ работы Дорожкина М., Замятина А., Носиков С., Осипов Т., Пожидаев В., Провада К., Тукан К., Фалунина О., Смолина В.).
Данные факты вынуждают меня собрать внеочередное родительское собрание вместе с учащимися, пригласить на него учителей.
А также убедительно прошу родителей усилить контроль за выполение домаших заданий, подготовкой детей к ЕГЭ. Родителям рекомендую владеть информаций о том, сколько времени тратиться на поготовку д/з, как организован день ребёнка, самоподготовку к экзаменам. В случае необходимости выявить причины неуспешности и помощь своему ребёнку в реализации первоочередной задачи - окончание школы и успешной сдачи ЕГЭ.
Комментариев нет:
Отправить комментарий